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一个完整的校园景观规划设计应该有哪些图,或者深入到哪个层次?谢谢_百度...
1、构思：构思是一个景观设计最重要的部分，也可以说是景观设计的最初阶段。从学科发展方面和国内外景观实践领域来看，景观设计的含义相差甚大。
2、校园景观规划更注重内外部空间的交融，强调空间的交往性。校园不仅是传授知识职能的教育场所，也是陶冶性情全面发展的生活环境。
3、(一)宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标，他应关注校园区的整个生活空间，人文环境。明晰整体设计的重要出发点每一个园区的整体设计中，要分析基地，教学理念等，拨出设计的切入点。
4、（2）从校园整体风格出发，建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元。（3）外部空间和建筑空间的设计是不可分的，是校园建设发展中的一项重要工作。
5、校园文化要突出核心理念 校园文化不是校长心血来潮的个人意志，不是凭空臆造的空穴来风，不是毫无章法的任意而为。
全套景观设计的施工图包括哪些
1、景观小品在总平图的布置位置 景观道路 绿植的种植平面，种类说明 景观建筑物、构筑物，道路就要有施工图 总之就是让施工单位能够看图就懂得建筑构件的尺寸，里面钢筋，混凝土的材料，金属拦杆做法等等。
2、施工图设计阶段：水电图，包括给排水、电路走向；每个设计部分的详图，如廊架的平、立、剖面图等。
3、施工图设计文件包括施工图、文字说明和预算。施工图尺寸和高程均以米为单位，要写到小数点后两位。施工图设计分为种植、道路、广场、山石、水池、‘驳岸、建筑、土方、各种地下或架空线的施工设计。
校园文化景观设计的类型有哪些?校园文化景观设计有哪些类型?
1、高校校园景观设计是高校整体布局全面规划的环境设计，来自于对校园自然环境条件、地理位置、历史文化等因素的综合性发掘。
2、安全是人性化设计中的第一要素。大学校园景观设计，安全性包括两方面的内容：物理环境安全和心理安全。
3、（1）以人为本 优良的校园环境对于生活在其中的学生来说起着陶冶情操、净化心灵的重要作用。以人为本具有人性关怀的校园景观小品不仅仅是设计师的设计，还是人类社会行为模式与情感的需要。
4、定期开展“校园文化”主题班会。校园文化是需要宣传的，定期开展“校园文化”主题班会，是一种营造良好校园文化的好方法。在班会上，学生能和老师、同学互动，直观地了解校园文化。保持良好的校园环境，倡导学生爱护环境。
